NACIONALNI KURIKULUMI

Započeo rad stručnih radnih skupina

utorak, 26. svibnja 2015.

Cjelodnevnim sastankom i radionicom održanom 20. svibnja u Zagrebu započeo je rad stručnih radnih skupina koje će raditi na prijedlozima nacionalnih kurikuluma za pojedine vrste i razine obrazovanja...

Započeo rad stručnih radnih skupina

... te na okviru vrednovanja, ocjenjivanja i izvješćivanja o učeničkim postignućima.

Radne skupine su izabrane i formirane, i djeluju u sastavima:

1) za izradu prijedloga izmjena i dopuna Nacionalnog kurikuluma za rani i predškolski odgoj i obrazovanje (7 članova):

  • Helena Burić, Dječji vrtić Špansko, Zagreb
  • Lidija Vujičić, Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci
  • Dejana Bouillet, Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
  • Edita Slunjski, Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
  • Iva Balenović, prof., Dječji vrtić Vjeverica, Zagreb
  • Alka Požnjak Malobabić, Dječji vrtić Bukovac, Zagreb
  • Ivana Visković, Dječji vrtić Biokovsko zvonce, Makarska

2) za izradu prijedloga Nacionalnog kurikuluma za osnovnoškolski odgoj i obrazovanje (15 članova):

  • Marina Rasinec Sečen, OŠ Klinča Sela
  • Sonja Bančić, OŠ Stoja, Pula
  • Vlado Halusek, OŠ Kloštar Podravski
  • Saša Lakić, OŠ Veruda, Pula
  • Biserka Matić Roško, OŠ Horvati, Zagreb
  • Ivana Sauha, OŠ Augusta Šenoe, Zagreb
  • Damir Bendelja, OŠ Sveta Marija
  • Vesna Vujić, OŠ Trpinja
  • Snježana Dobrota, Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu
  • Sonja Vuk, Akademija likovnih umjetnosti, Sveučiliste u Zagrebu
  • Daria Rovan, Učiteljski fakultet, Sveučiliste u Zagrebu
  • Vilko Petrić, Kineziološki fakultet, Sveučilište u Zagrebu
  • Lidija Kralj, OŠ Veliki Bukovec
  • Branka Čović, OŠ Lučac, Split
  • Sandra Kasić, Prva katolička osnovna škola u Gradu Zagrebu

3) za izradu prijedloga Nacionalnog kurikuluma za gimnazijsko obrazovanje (11 članova):

  • Jurica Barišin, I. gimnazija Split
  • Željka Milin Šipuš, PMF Sveučilišta u Zagrebu
  • Iris Marušić, Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
  • Tomislav Šikić, FER Zavod za primijenjenu matematiku, Zagreb
  • Matko Glunčić, PMF Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb
  • Dario Österreicher, II. gimnazija Osijek
  • Josip Šiklić, Gimnazija i strukovna škola Jurja Dobrile, Pazin
  • Zlatka Markučić, XV. gimnazija Zagreb
  • Zrinka Pongrac Štimac, V. gimnazija, Zagreb
  • Zvonimir Bošnjak, Privatna klasična gimnazija Zagreb
  • Irena Pavlović, Srednja škola Čazma

4) za izradu prijedloga Nacionalnog kurikuluma za strukovno obrazovanje (11 članova):

  • Mirela Lekić, Hrvatska obrtnička komora, Zagreb
  • Svetko Perković, Pomorska škola Zadar
  • Dalibor Sumpor, Srednja škola Tina Ujevića, Kutina
  • Blaženka Pul, Elektrotehnička i prometna škola, Osijek
  • Snježana Kovač, Škola za cestovni promet, Zagreb
  • Ljubica Banović, Učenički dom Marije Jambrišak, Zagreb
  • Marija Rašan-Križanac, Hotelijersko-turistička škola, Zagreb
  • Vlado Prskalo, Srednja škola M. A. Reljkovića, Slavonski Brod
  • Dalibor Vukalović, Turističko-ugostiteljska i prehrambena škola, Bjelovar
  • Tihomir Tomčić, Strukovna škola Vice Vlatkovića, Zadar
  • Dražen Blažeka, Tehnička škola Čakovec
  • Dalibor Perković, Zdravstveno veleučilište, Zagreb
  • Đurđica Fuštar, Tehnička škola Ruđera Boškovića, Zagreb
  • Damir Bošnjak, Tehnička škola Zagreb
  • Danijela Vrtiprah, Obrtnička škola Koprivnica

5) za izradu prijedloga Nacionalnog kurikuluma za umjetničko obrazovanje (7 članova):

  • Mladen Bilankov, Škola likovnih umjetnosti, Split
  • Ružica Ambruš-Kiš, direktorica tvrtke Polifonia d.o.o., Zagreb
  • Davor Brđanović, Glazbena škola u Varaždinu
  • Nikolina Matoš, Muzička akademija Sveučilišta u Zagrebu
  • Sanja Stevanović, Škola primjenjenih umjetnosti, Rijeka
  • Filip Pintarić, Škola primijenjene umjetnosti i dizajna, Zagreb
  • Marijo Krnić, Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu

6) za izradu prijedloga Okvira vrednovanja, ocjenjivanja i izvješćivanja o učeničkim postignućima (7 članova):

  • Izabela Sorić, Filozofski fakultet Sveučilišta u Zadru
  • Petar Bezinović, Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
  • Žaklin Lukša, Gimnazija Josipa Slavenskog Čakovec
  • Sanja Brajković, Pučko otvoreno učilište “Korak po korak”, Zagreb
  • Snježana Pavić, OŠ Popovača
  • Gabrijela Marin, Medicinska škola Ante Kuzmanića, Zadar
  • Kristina Fiedler, OŠ Župa Dubrovačka, Župa Dubrovačka

 Zadatak je ovih radnih skupina kreirati dokumente nacionalnih kurikuluma i okvira vrednovanja do 31. kolovoza 2015.

Uz to će surađivati i koordinirati svoj radi s radnim skupinama za predmetna područja, međupredmetne teme i predmetne kurikulume koje će biti formirane u sljedećih mjesec dana i za koje je javni poziv objavljen OVDJE.

Rad radnih skupina odvijat će se u online okruženju i uz korištenje alata za online komunikaciju i suradnju, no sve će se skupine nalaziti i na mjesečnim sastancima uživo.

Sljedeći sastanci radnih skupina uživo bit će održani već početkom lipnja.

Izvor:

http://www.skole.hr/

 

 

 

Vezani članci
Školski portal: Satove će voditi naši vrhunski sportaši

Satove će voditi naši vrhunski sportaši

… za svaki razred od dva do tri sata emitirat…

Školski portal: Učiteljica koja je kolegama blizu i na daljinu

Učiteljica koja je kolegama blizu i na daljinu

Svi koji znaju Sandru ili prate njezin rad znaju s…

Školski portal: Nastava na daljinu, raspored

Nastava na daljinu, raspored

OSNOVNA ŠKOLA: ■ 5. razred ■ 6. razred ■ 7.…

5+ klub
Stručni skupovi Školske knjige
Slovopis
e priručnik
Preuzimanje digitalnih udžbenika
Preuzimanje višemedijskih materijala
Preuzimanje višemedijskih materijala za srednju školu
E-priručnik Tehnička podrška
Lente vremena
Školski portal: Robovanje ekranima uskraćuje djeci zdravi razvoj

Robovanje ekranima uskraćuje djeci zdravi razvoj

… važno svim dionicima odgojno-obrazovnog sustava…

Školski portal: Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način

Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način

... odijevaju Crvenkapičinu haljinu, lovčev šešir…

Finska postaje prva zemlja koja će ukinuti sve školske predmete

Finska postaje prva zemlja koja će ukinuti sve školske predmete

...nego su odlučili provesti revoluciju svojeg…

Zašto djeca danas šute, sjede i plaše se lopte?

Zašto djeca danas šute, sjede i plaše se lopte?

Zašto je važna dinamička akomodacija i…

Nadahnjujući citati o učiteljima

Nadahnjujući citati o učiteljima

Dan učitelja, koji slavimo 5. listopada,…