Medici efekt - kreativnost se ne isisava iz prsta

Izrada rukotvorina odlična je vježba spretnosti i ustrajnosti, zadovoljava našu potrebu za stvaranjem, razvija osobni odnos prema baštini ako slijedimo tradicijski predložak, razvija našu ekološku osviješćenost ako koristimo reciklirane materijale, stvara dobre navike, smiruje, podiže samopouzdanje, potiče na poduzetnički način razmišljanja… ali nije uvijek kreativna. Kreativna je samo ako ne slijedi predložak nego se njime poigra i stvori neko svoje rješenje.

Kreativnost počinje u trenutku kad prestanemo slijediti i počnemo prtiti vlastite staze. Nije (nužno) povezana sa spretnošću da nešto napravimo lijepo, uredno, precizno … Kreativnost nije manualna spretnost nego način razmišljanja i stvaranja novih ideja. Katkad započne linearnim razmišljanjem: započnemo slijedeći nečije naputke, ali u nekom trenutku krenemo s vlastitim zamislima, razigramo se, razvijemo svoje ideje i napravimo nešto originalno.      

Švedsko-američki poduzetnik Frans Johansson 2004. godine  na vrlo je zanimljiv način objasnio koncept kreativnosti u svojoj knjizi The Medici Effect.

Ime knjige vezano je uz prezime moćne firentinske bankarske obitelji Medici  čiji su predstavnici s prekidima vladali Firenzom od 14. do 18. stoljeća. Golemo obiteljsko bogatstvo omogućilo je Cosimu Mediciju (1389. – 1464.) da bude mecena  najdarovitijim književnicima, filozofima, znanstvenicima, slikarima, kiparima, glazbenicima, arhitektima i graditeljima svoga vremena. U njegovo doba podignute su neke od najljepših građevina u Firenci, osnovana je i novoplatonistička Firentinska akademija. U Akademiji su bizantski mudraci (izbjegli uoči i nakon pada Bizanta pod osmansku vlast) zajedno sa europskim filozofima proučavali Platonovu filozofiju koja je postala temeljnim idejnim sustavom renesanse – najkreativnijeg razdoblja ljudske povijesti. Za vladavine Cosimova unuka Lorenza Veličanstvenog Firenza je postala jedan od najznačajnijih centara europskoga humanizma: vrvjela je velikim umovima, velikim idejama i velikim umjetnicima čija su najznačajnija djela okupljale njezine umjetničke galerije. Lorenzo je bio pokrovitelj Michelangelu. I sam je bio književnik i mnogo je pridonio razvoju književnosti na talijanskom jeziku.

Medici efekt je fenomen koji se pojavljuje kad se brojni talentirani, kreativni i produktivni ljudi iz različitih područja nađu zajedno i surađuju. Sudaranje njihovih različitih ideja i koncepata dovodi do bujanja i eksplozije novih ideja, a rezultat sinergije te suradnje iznjedri neku originalnu, novu vrijednost.

Razmislimo na trenutak o razlici između Medici efekta u kreativnosti i pravilu Malcolma Gladwella o tome da je potrebno 10 000 sati strategije, planiranja i vježbanja da bi netko u nečemu postao majstorom. Kreativnost nitko ne vodi za ruku, nije očekivani vrhunac linearnoga procesa, nije predvidiva, ne vodi je namjera da se izmisli nešto novo. Ona nastaje kad sudari s različitostima izazovu stare ideje, stara iskustva, kad to sve uzavre, prekipi u novi način razmišljanja i razvije nešto sasvim neočekivano i nepredvidivo. 

Kreativnost se ne isisava iz prsta. Ona je rezultat razmišljanja koje se otelo kontroli linearnoga. Ona je proces. Najvažniji dio toga procesa je vrijeme potrebno da ideje fermentiraju. To se događa dok radimo nešto drugo, dok spavamo, kad ugasimo svjesnu misao i dopustimo intuitivnome dijelu sebe da se poigra.   Valja nam se osloboditi zablude da možemo procjenjivati ili poticati nečiju kreativnost tako da mu kažemo neka sjedne i smisli ili napravi nešto kreativno.  Umjesto toga, potaknimo ga da se okruži drugim idejama, drugim ljudima, drugim problemima i prikuplja komadiće, razmišlja o njima, kombinira ih, pretače… učini svojima i  pomoću njih (kad bude imao dovoljno da sjedne) iznjedri nešto svoje.

Evo i jedan zgodan konkretan zadatak za kreativno razmišljanje:

Google docs ima Voice Typing opciju. Ona omogućuje da govorite,  a aplikacija vaše riječi pretvara  u pisani tekst. Proučite je i isprobajte je OVDJE.

Smislite barem tri različite ideja kako biste tom aplikacijom mogli pomoći svojim učenicima u učenju.

Piše: Dinka JURIČIĆ

............

Kolumna je utemeljena na osobnom iskustvu i stavovima kolumnista i ne mora odražavati stavove uredništva Školskog portala ni Školske knjige.