Posjet izaslanstva Centra za stručno obrazovanje iz Makedonije

Uz zastupanje interesa obrtnika pred državnim tijelima u oblikovanju gospodarskog sustava, glavna je zadaća Komore skrb o obrazovanju kadrova za potrebe obrtništva, posebice na razini srednjoškolskog obrazovanja, ali i daljnjeg usavršavanja obrtnika. Makedonska delegacija detaljno je upoznata s ustrojem strukovnog obrazovanja u Hrvatskoj te ulogom i aktivnostima Hrvatske obrtničke komore u sustavu strukovnog obrazovanja.

Odjel za obrazovanje, razvoj ljudskih potencijala i informacijski sustav HOK-a brine o licenciranju obrta i pravnih osoba za izvođenje praktične nastave i vježbi naukovanja, za majstorske ispite, ispite stručne osposobljenosti i ostalim oblicima cjeloživotnog obrazovanja te za strukovno obrazovanje za vezane obrte.

Šefica Odjela za obrazovanje, razvoj ljudskih potencijala i informacijski sustav HOK-a, mr. sc. Mirela LEKIĆ istaknula je kako Hrvatska obrtnička komora već dugi niz godina ukazuje na važnost praktičnog dijela nastave, kao sastavnog dijela jedinstvenog modela obrazovanja, koji je preuzeo najbolje karakteristike dualnog sustava obrazovanja po uzoru na Njemačku. Pritom se posebna pažnja posvećuje naukovanju, koje se zasniva na kombinaciji učenja radnom mjestu i u školi, pri čemu zajedničku odgovornost preuzimaju i obrazovne institucije i poduzeća.

Predstavnici Hrvatske obrtničke komore aktivno su sudjelovali u izradi Strategije obrazovanja, znanosti i tehnologije, a trenutno sudjeluju u izradi Programa razvoja sustava strukovnog obrazovanja te Nacionalnog okvira kurikuluma za strukovno obrazovanje. Osim toga, nastavljaju raditi na brojnim projektima koji nastoje povezati sustav obrazovanja s tržištem rada.

„Naglasak je potrebno staviti na učenje na radnom mjestu, centre kompetentnosti te jačanje i poticanje partnerstva u strukovnom obrazovanju. Reforma strukovnog obrazovanje je nužna, a kako bismo u tome uspjeli potrebno nam je partnerstvo i zajednička suradnja svih institucija nadležnih za strukovno obrazovanje, kao što su Ministarstvo znanosti, obrazovanje i sporta te Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih“, zaključila je Lekić.

Predstavnici makedonskog Centra za stručno obrazovanje napomenuli su da se učenici u Makedoniji za obrtnička i strukovna zanimanja školuju prema jedinstvenom modelu obrazovanja te kako je primjetno smanjenje interesa za upis u obrtničke i strukovne škole. Zajedničku suradnju svih institucija uključenih u sustav strukovnog obrazovanja smatraju ključnim preduvjetom za stvaranje kvalitetnog i učinkovitog sustava. [ IZ DRUGIH IZVORA | hok.hr ]