CJELOVITA KURIKULARNA REFORMA
Nove odluke o imenovanjima
Cjelovita kurikularna reforma: Odluke o imenovanju konzultanata Ekspertne radne skupine te Odluka o imenovanju članova stručnih radnih skupina
Na internetskim stranicama Cjelovite kurikularne reforme objavljene su Odluke o imenovanju konzultanata Ekspertne radne skupine te Odluka o imenovanju članova stručnih radnih skupina za izradu prijedloga predmetnih kurikuluma za nacionalne manjine koje se školuju po modelu A i modelu C. U nastavku donosimo popis i poveznice na navedene odluke.
Odluke o imenovanju konzultanata Ekspertne radne skupine
OBJAVLJENE SU
- Odluka o imenovanju konzultanata za jezično-komunikacijsko, prirodoslovno, matematičko, tehničko-informatičko, društveno-humanističko, umjetničko i tjelesno-zdravstveno područje kurikuluma;
- Odluka o imenovanju konzultanata međupredmetnih tema kurikuluma: Osobni i socijalni razvoj, Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije, Poduzetništvo, Održivi razvoj, Zdravlje, Učiti kako učiti i Građanski odgoj i obrazovanje; te
- Odluka o imenovanju konzultanata za kurikularne dokumente – Okvir za poticanje i prilagodbu iskustva učenja te vrednovanje postignuća darovitih učenika i Okvir za poticanje i prilagodbu iskustva učenja te vrednovanje postignuća učenika s teškoćama u razvoju.
Ovim Odlukama o imenovanju konzultanata Ekspertne radne skupine (ERS) uspostavljena je savjetodavna skupina (skupina kritičkih prijatelja) s jasno oblikovanim zadatcima, okvirom i načinom rada te rokovima u kojima je dužna izvršiti zadatke te naknada za rad.
U okviru Cjelovite kurikularne reforme važan dio pri izradi prijedloga kurikularnih dokumenata jest i konzultacijski dio s individualnim stručnjacima, koji su pozvani radi konstruktivne kritike i komentara, odnosno kritičkog osvrta radnih prijedloga kurikularnih dokumenata, dok Stručne radne skupine (SRS) zadržavaju pravo na konačno formuliranje prijedloga kurikularnih dokumenta.
Odluka o imenovanju članova stručnih radnih skupina za izradu prijedloga predmetnih kurikuluma za nacionalne manjine koje se školuju po modelu A i modelu C
OBJAVLJENA JE
Ovom Odlukom osnivaju se Stručne radne skupine za izradu navedenih prijedloga kurikulumskih dokumenata čime se manjinsko obrazovanje uključuje u Cjelovitu kurikularnu reformu.












