NEOBIČNO A TOČNO
Darovi koji traju doživotno
Moj prijatelj koji predaje ekonomiju u srednjoj školi svaki put prije početka nastave dovuče svoj stolac u hodnik. To mu je omiljeno mjesto za pozdravljanje učenika i čavrljanje s njima o tome što se događa u njihovim životima izvan škole.
Ta mala, namjerna gesta učenicima govori da je zainteresiran za njih. On im time daje mali dar – svoju pažnju.
Tijekom praznika obično se fokusiramo na darove koji dolaze u sjajnim pakiranjima. Dok se pripremamo za još jednu godinu, isplati se osvrnuti na mnoge darove koje učitelji dijele svakodnevno. Evo nekoliko takvih blaga koje sam našla u člancima iz protekle godine.
- DAR RADOSTI
Dobitnica globalne nagrade za najboljeg učitelja – Nancie Atwell, osnivačica Centra za poučavanje i učenje u Maineu, želi da svako dijete doživi "čistu radost učenja".
„Amerikanci misle, ako djeca uživaju u onome što rade, da nešto nije u redu. Škole pak ponekad pokušavaju uvesti radost ili zabavu u školu tako da podijele bicikle djeci koja pročitaju najviše knjiga ili nešto slično. Djeca su motivirana ako vole knjige koje čitaju, ako vole teme koje istražuju, ako vole poeziju i eseje koje pišu zato što ih neka tematika zanima.“
- DAR OPTIMIZMA
Scott McComb, prošlogodišnji osvajač titule Nacionalni učitelj godine, pristalica je pozitivne psihologije, za koju kaže da “otvara mozak učenju, a učenike čini kreativnijima i produktivnijima“. On traga za prilikama u kojima može graditi optimizam, pogotovo u učenicima koji imaju problema kod kuće ili u školi. Na primjer, ponekad će nabrzinu napisati kakav kratki kompliment koji će na papiriću predati učeniku nakon završetka sata. Evo još jedne ideje koju je posudio od trenera koji razumiju moć pozitivnosti.
„Ljubitelj sam sporta i čitao sam o studiji koja pokazuje da postoji veza između frekvencije „davanja petica“ i pobjeda u utakmicama. To možda nije uzrok, ali se pokazalo da ekipe koje slave s tim fizičkim gestama obično češće pobjeđuju. Stoga, počeo sam namjerno upravo to raditi s učenicima. Teško je ne biti sretan kada primate ili dajete „peticu“.
- DAR OSNAŽIVANJA
Učitelji koji stvaraju prilike u kojima učenici mogu primijeniti ono što su naučili poklanjaju dar osnaživanja. Kada njihovi učenici otkriju svoju sposobnost da nešto poduzmu, razvijaju osjećaj djelovanja.
Učiteljice trećeg razreda Lorie Loughborough i Linda Spinney dobar su primjer. Tijekom lekcije o državnim simbolima, njihovi učenici postavili su zanimljivo pitanje: Zašto Rhode Island nema službenog državnog insekta, kao ostalih 46 država?
Umjesto da odbace to pitanje i nastave s lekcijom, te učiteljice su vodile učenike u istrazi koja ih je dovela do Kongresa. Naposljetku, ti osnovnoškolci su uvjerili državnog zakonodavca da izglasa zakon koji određuje ugroženu američku vrstu Nicrophorus americanus kao državnog insekta. Zbog toga učenici znaju sve o svom državnom insektu i njegovom staništu, a znaju i što znači biti angažirani građanin koji može potaknuti promjenu.
Učenicima srednje škole iz Brooklyna dizajnerski zadatak dao je sličan osjećaj osnaživanja. Surađivali su s profesionalnim dizajnerima da bi osmislili ideje za proizvode namijenjene učenicima. Ravnateljica Ailene Altman Mitchell rekla je kako je bilo važno da to iskustvo rezultira stvarnim proizvodima, koje će napraviti stvarna kompanija. Partnerstvo s vanjskim stručnjacima poslalo je njezinim učenicima snažnu poruku: „Vaše ideje utječu“.
- DAR NADE
Nada za budućnost možda je i najvažniji dar koji možemo ponuditi učenicima. Tijekom godine, kad su novinski naslovi puni svega osim nade, učitelji su našli bezbrojne načine da potaknu nade i snove svojih učenika.
Jedan od boljih primjera dolazi od dugogodišnje edukatorice Bernajean Porter. Ona je osmislila multimedijski projekt nazvan „I-imagine: Taking MY Place in the World“, kojem je cilj „probuditi sanjača“ u svakom učeniku.
„Mi učenike potičemo da ispričaju svoju priču o tome kako će raditi za boljitak društva. Pričanje te priče pretpostavlja da znaš što je posebno u tebi i koji su tvoji darovi. Što te čini radosnim i daje ti energiju? Što te pokreće?“
Dugo nakon što praznici izblijede ti darovi će nastaviti podizati raspoloženja učenika koji su bili dovoljno sretni da ih prime.
Neka svima nova godina bude ispunjena radošću, optimizmom i nadom!
................................
Napomena:
- Portal Edutopia je online zajednica koja promiče i dijeli znanje o edukacijskim temama. Autori na tom portalu potiču projektno orijentirano učenje, profesionalni razvoj učitelja, društveno i emocionalno učenje, integraciju tehnologije itd.
Izvor: edutopia.org
Obrazovanje Montessori moglo bi smanjiti jaz između bogatih i siromašnih
Nedavno smo svoga trogodišnjeg sina upisali u predškolu. Nakon loših…
Društvena osviještenost važnija od ocjena
kanadski obrazovni sustav, nakon čega je ova zemlja dospjela među…
Nastavite graditi svoju mrežu podrške i budite ustrajni
„Nitko od učenika vas ne voli!” „Pa ja i nisam…









