7 načina da potaknete kreativnost u učionici koristeći se tehnologijom

...da ih pripremaju za testove ili postizanje uskih akademskih ciljeva – kada prestanemo koristiti svoju kreativnu prirodu, možemo izgubiti iz vida snove koje smo jednom imali.

Srećom, uvijek postoji vrijeme za kreativnost u učionici, pogotovo uz tehnološke uređaje koji je olakšavaju i potiču. Slijedi sedam aplikacija i web stranica koje će vam pomoći da potaknete kreativnost u učionici bez dodatnog opterećivanja sebe samih ili učenika.

■ INSPIRATION MAPS

Ova aplikacija omogućuje učiteljima i učenicima da stvaraju konceptne mape, dijagrame, obiteljska stabla i još mnogo toga, ohrabrujući tako učenike da udruže napore i kreativno organiziraju činjenice. Mogućnosti poput dijeljenja datoteka također ovu aplikaciju čine vrijednim alatom za suradnju.

■ DEEKIT

Ova online ploča dopušta učenicima da surađuju u realnom vremenu i trenutačno dijele materijale i bilješke s ostatkom razreda. Učenici mogu crtati i dodavati tekst i slike za cijeli razred, što im daje priliku da budu kreativni te im pruža uvid u to da drugi učenici možda shvaćaju neku lekciju na drugačiji način.

■ GOOGLE MAPS

Google Maps je kreativniji način za poučavanje zemljopisa, matematike, jezika i umjetnosti. Koristite Earth Picker, mogućnost koja nasumično odabire lokaciju, a učenici na temelju kreativnih indikatora poput arhitekture, spomenika i pejzaža određuju o čemu je riječ.

 ■ TED Talks

Odaberite Ted Talk da biste lekciju učinili zanimljivijom i potaknuli kreativnost svojih učenika o toj temi. Korištenje videa kao sredstva je privlačno svim učenicima zbog toga što video sadrži vizualne, zvukovne te čak i kinestetičke aspekte – ako nakon gledanja videa prionete nekoj "hands-on" aktivnosti. Također, TED ima rastuću knjižnicu videa koje možete koristiti za pripremu lekcija.

■ iANNOTATE

Učenici koriste iAnotate za digitalno pravljenje bilježaka, koristeći olovku, marker ili čak fotografije. To im omogućuje da koriste taktiku pomnog čitanja u digitalnom svijetu te izraze svoju kreativnost u načinu pravljenja bilješki. Učitelji to mogu koristiti kao odličan alat za ocjenjivanje.

■ WordPress

Koristite ovu platformu za bloganje s mlađim učenicima da biste stvorili „priče za učenje“ – učitelji, učenici i obitelji mogu tu podijeliti svoje radove s drugima.

■ PAPER BY 53

Ova aplikacija dopušta učenicima da stvaraju skice, bilješke i ideje, kod kuće i u razredu. Učenici mogu crtati dijagrame i grafikone pomoću "easy pen" alata, što im olakšava da bilješke stave na „papir“ u nekom kreativnijem formatu.

 Tehnologija nam danas više nego ikada prije olakšava da učionicu održimo kreativnom bez dodatnog posla, a da nismo primorani mijenjati lekciju koju smo već napisali. Bez obzira na to prave li učenici bilješke na kreativniji način ili pišu priču svoje edukacije da bi je podijelili s prijateljima i članovima obitelji.

...........................

Napomena:

• Blog „Learn2Earn“ je društvena platforma koja spaja edukatore, učenike i obitelji te dijeli informacije o edukacijskim temama s posebnim fokusom na upotrebu tehnologije u učionicama.
• Izvor: blog.learn2earn.org