Zabavno je, zanimljivije nego kad učimo iz knjiga

Njihova razredna učiteljica Marina NADOVEZA iskoristila je prednosti suvremene tehnologije kako bi djeca na zanimljiv i praktičan način usvojila znanja iz tematskih cjelina koje obrađuju na satovima Prirode i društva, a devetero mališana ideju je spremno prihvatilo. Tijekom tri dana, podijeljeni u tri grupe, brodarički će osnovci uz pomoć online alata izrađivati prezentacije o šibenskim kulturno povijesnim spomenicima, gradu kroz vrijeme, uporabnim predmetima iz prošlosti, kulturnim događanjima tijekom vremena i poznatim Šibenčanima.

- Gradivo iz udžbenika već je pomalo zastarjelo i ne obrađuje dovoljno teme koje su nama interesantne, poput sakralnih spomenika, kulturne baštine, starih igara, ikona Šibenika kao što je to bio Arsen, Faust i Antun Vrančić, i posljednje aktualno – obilježavanje 950. godišnjice grada. Svi učenici iz razreda dobili su zadatak odabrati temu koja se njima najviše sviđa i prema vlastitom nahođenju je obraditi. Mogli su izraditi klasičan plakat, a ja sam im dala mogućnost da kroz izvannastavne aktivnosti nauče i nešto više, upiju gradivo koristeći online alate – ispričala nam je Nadoveza.

Djeca su među sobom podijelila poslove, svaka grupa ima svog koordinatora koji upravlja radom grupe, i zajedničkim dogovorima unutar organizacije odlučuju koji sadržaji će biti uvršteni u prezentaciju. Koordinator je jedina osoba koja razgovara s učiteljicom, odnosno moderatoricom projekta.

- Hijerarhija postoji svugdje oko nas, i mislim da je važno da djeca odmalena nauče važnost podjele poslova i aktivnosti što će im u konačnici olakšati rad u budućnosti – govori Nadoveza.

Po prvi put tako učenici Osnovne škole Brodarica sjede u školskim klupama za vrijeme praznika. Od 15 učenika koliko ih ima u Marininom razredu, njih devetero će tri sata dnevno učiti kako primijeniti razne online alate na kreativan i zabavan način, pritom učeći o temama iz svoje okoline.

- Roditeljima se ideja učinila zanimljivom, no pitali su se kako će djeca reagirati na to da preko praznika moraju ići u školu. Dio učenika ipak nije mogao dolaziti preko praznika u školu, no kako je cijeli projekt neobavezan, djeca znaju da ih nitko neće ništa ispitivati i da nisu primorani dolaziti, ipak su pokazali interes za nečim drugačijim od uobičajenog. Današnja djeca rođena su s tehnologijom, ona su navikla doći do informacije u dva klika. Ne možemo to izbjeći, i koliko god roditelji i nastavnici bili skeptični oko toga, to treba implementirati u nastavu i iskoristiti kao potencijal za razvoj djece – objašnjava Nadoveza.

Prva grupa odradila je svoj zadatak u ponedjeljak. Mali koordinator Luka Milković, zajedno s kolegicama Lucijom Mrdeža i Petrom Mučić, odabrao je obraditi kulturno povijesne spomenike Šibenika.

- Lucija radi tvrđavu svetog Ivana, Petra svetog Nikolu, a ja sam obradio svetog Mihovila. Papiri koje smo ponijeli sa sobom pomoći će nam da napravimo prezentaciju, koristit ćemo i slike i sve skupa povezati i prezentirati pred razredom. Zabavno je, zanimljivije nego kad moramo učiti iz knjiga – kazao nam je trećaš Luka.

Projekt koji učiteljica Marina Nadoveza provodi u svom razredu zapravo je ideja Udruge Zvono koja okuplja učitelje iz cijele Hrvatske, a koji imaju mogućnost korištenja već gotovih projekata ili osmišljavanja vlastitih, sve u službi znanja i poboljšanja kvalitete nastave.

- Trenutno s kolegicama Sandrom VUK, Petrunjelom KRAJČIĆ i Višnjom ŠESTAK provodimo projekt 'Zeleno čuvam Zemlju'. Riječ je također o projektu Udruge Zvono, kroz koji ćemo organizirati radionice iskorištavanja plastičnih boca na razne načine. U planu nam je napraviti hranilice za ptice od boca, urediti stabla oko škole, a djeca će uz pomoć roditelja izrađivati čak i plastične zavjese za razrede – govori Nadoveza.

Idejama ni tu nije kraj. U travnju se obilježava Dan planeta Zemlje, pa će brodarički osnovci od starih guma napraviti instalacije i urediti vrt s dalmatinskim samoniklim biljem.

- Planiramo i jedan projekti dan na kojem ćemo razvijati poduzetništvo kod djece. Imat će zadatak proizvesti kantarionovo ulje u suradnji sa školskom zadrugom. Kako oko škole imamo jako puno Gospine trave, provest ćemo 'team building' s roditeljima, kako bismo ih upoznali s ljekovitošću te trave, načinom na koji se bere i općenito s karakteristikama te biljke. Školska zadruga ostavila nam je određenu količinu maslinovog ulja, pa će djeca nakon branja trave stavljati je u teglice, osmisliti dizajn bočica, reklamnu poruku i morat će sami formirati tržišnu cijenu. Na taj način njegujemo tradiciju i zdrav način života, a sigurna sam da će im praktičan rad ostati puno više u glavi nego onaj klasični – zaključuje učiteljica 3.a razreda, Marina Nadoveza. [ IZ DRUGIH MEDIJA | sibenik.in ]