Projekt građanin u VI. OŠ Varaždin

Dugogodišnji problem školskog dvorišta je parkiralište ispred školske zgrade. Ravnatelj Mario STANČIĆ predvidio je novo mjesto u školskom dvorištu za parkiranje automobila, dok bi se sadašnje parkiralište pretvorilo u školski trg. On bi bio mjesto na kojem bi učenici provodili slobodno vrijeme uz druženje i razgovor na svježem zraku.

„Mali građani“ i učenici 6. razreda potaknuti idejom školskog trga odlučili su napraviti učionicu na otvorenom koja bi bila njegov sastavni dio. Učionica bi služila za usvajanje nastavnih sadržaja, ponajprije prirode, biologije, kemije, ali i hrvatskog jezika, matematike, likovne kulture, glazbene kulture…

■ OBJAŠNJENJE PROBLEMA

U mnogim aktivnostima učenici žele više naučiti o okolišu, o prirodi općenito i tako osvijestiti važnosti njezina očuvanja za bolju budućnost. Učenici vole prirodu, vole provoditi vrijeme u njoj, a pritom i nešto naučiti.

Razgovarajući s prijateljima, učenici su uočili da slobodno vrijeme uglavnom provode u zatvorenom prostoru. Uključeni su u mnoge aktivnosti – plivanje, gimnastika, ples, škole stranih jezika, glazbena škola – a sve se odvijaju u zatvorenom.

Želja „Malih građana“ je da takav način poučavanja promijene u vrijeme boravka u školi.

Školsko dvorište ispunjeno je raznim sadnicama cvijeća i raznovrsnim drvećem. Dolaskom lijepog vremena učenici često provode vrijeme u dvorištu. Želja im je da ga tu provedu još više, ali nedostaje im mjesto gdje bi mogli pratiti nastavu na otvorenom.

Odlučili su napraviti anketu kojom su pitali ostale učenike škole gdje bi radije boravili učeći. Uvjerili su se da to nije samo želja „Malih građana“, nego i želja većine učenika. Učenici rado sudjeluju u terenskoj nastavi te tako najradije usvajaju nastavno gradivo. Anketa je pokazala da je problem održavanja nastave na školskom dvorištu nedostatak klupa na kojima bi učenici mogli lakše zapisivati.

■ ALTERNATIVNE MJERE JAVNE POLITIKE

Nakon uočenog problema učenici su odlučili detaljnije razraditi plan njegova rješavanja. Prijedloga je bilo mnogo. Neki od njih bili su:

1) naći gospodarstvenika koji će pomoći u financiranju namještaja za učionicu

2) samostalno izraditi namještaj za učionicu od drvene građe na određenom prostoru školskog dvorišta

3) samostalno izraditi namještaj za učionicu od drvenih paleta te uključiti u uređenje dječje vrtiće u okolici škole.

Detaljnim proučavanjem projekta uočili su da školsko dvorište često posjećuju djeca iz Dječjeg vrtića Pinokio te Dječjeg vrtića Palčić.

Djeca, zajedno s "tetama", najradije vrijeme u prirodi provode na našem školskom dvorištu jer je prostrano i puno zelenila. Zaključak je da bi se oni vrlo rado uključili u projekt te pomogli pri uređenju.

Najprihvatljivija politika bila je da učenici samostalno izrade namještaj za učionice te da se u projekt uključe dva dječja vrtića iz okolice škole.

Projekt je predstavljen ravnatelju škole Mariju Stančiću, koji ga je podržao i čestitao učenicima na ideji. Projekt je predstavljen i lokalnoj zajednici pa je i pročelnica za društvene djelatnosti Grada Varaždina Danijela VUSIĆ upoznata s njim, podržala ga je i uključila se u njegovo ostvarenje.

Krenulo se u traženje paleta za izradu namještaja. Donirala ih je Socijalna samoposluga. Boju za palete donirao je jedan od roditelja, a alat i dodatni materijal ustupila je škola.

Vrijedne ruke učenika 6. razreda naporno su radile na drvenim paletama koje će uskoro biti pretvorene u ugodan namještaj za učionicu.

„Mali građani“, učenici drugih i trećih razreda, dobili su zadatak uzgojiti ukrasno i začinsko bilje koje će krasiti učionicu te izraditi teglice od plastičnih boca, u koje će zasaditi ukrasno i začinsko bilje, pa će to činiti zeleni zid učionice na otvorenom.

Učenici su s nestrpljenjem dočekali lijepo vrijeme i primili se posla da okončaju projekt.

Projekt „Kad se male ruke slože… učionica na otvorenom“ predstavljen je na 5. međužupanijskoj smotri građanskog odgoja i obrazovanja u Čakovcu početkom travnja 2016. godine te dobio pohvale od ocjenjivačke komisije.

.............

Petra LONČARIĆ-ČASAR, dipl. učiteljica