Tri savjeta za kultiviranje dječje znatiželje

Znatiželja je povezana s akademskim postignućem. Istraživanja pokazuju da „kada su ljudi znatiželjni, uče više i bolje“. Prema jednoj studiji, djeca koju su roditelji poticali da postavljaju pitanja imala su veće šanse za uspjeh u znanosti. Znatiželja potiče i kreativnost ili, kao što Elizabeth Gilbert kaže, kreativnost je prirodni nusproizvod „života kojim upravlja znatiželja“.

Evo jednog jednostavnog trika za odgajanje znatiželjne djece: obratite pozornost na njihova pitanja.

Prvo pitanje jednogodišnjeg djeteta je obično: „Što je to?“ Djeca žele pomoć pri imenovanju svog svijeta – onoga što vide, čuju, okuse, mirišu i osjećaju. Otad se njihovo propitkivanje stalno razvija.

Na primjer, poput većine četverogodišnjakinja, moja kći je fascinirana sa „zašto?“ Jučer sam, kao dio eksperimenta, zapisala njezina pitanja. Evo nekih:

• Zašto ne mogu piti vodu i disati u isto vrijeme?
• Zašto puževi proizvode sluz?
• Zašto morževi imaju kljove?
• Zašto se hot-dog tako zove ako nije napravljen od psećeg mesa?
• Zašto u proljeće Sunce odlazi na spavanje kasnije?

Tu su i neizgovorena pitanja koja nam ponekad mogu izgledati poput nedoličnog ponašanja. Moj znatiželjni dvogodišnji sin provodi dobar dio vremena pitajući se: „Što će se dogoditi ako…?“

U posljednjih nekoliko dana on se pitao:

• Što će se dogoditi ako bacim ovo jaje na pod?
• Što će se dogoditi ako pritisnem ovaj gumb?
• Što će se dogoditi ako bacim maminu četkicu za zube u WC-školjku i pustim vodu?

Dječja beskrajna pitanja mogu poljuljati naše znanje – i naše strpljenje.

Ali, želimo li kultivirati njihovu znatiželju, možda najbolji odgovor koji možemo dati je jednostavno: „Dobro pitanje. Otkrijmo to zajedno.“

Evo kako to može izgledati:

■ IDEMO ISTRAŽIVATI: Umjesto da ugasite njihovu znatiželju, pokušajte je preusmjeriti ako je to potrebno: „Ne možeš to raditi, ali možeš ovo!“ Ako žele znati što se događa kada okrenemo bocu soka naopačke, pustite ih neka se vani igraju s plastičnim čašama i vrčem vode. Povedite djecu na šetnju u prirodu i slijedite njihov korak – dok zastajkuju da bi kopali zemlju, promatrali kukce, skupljali lišće ili tražili „blago“.

Evo još jednog razloga da djeci omogućite prostor za istraživanje svijeta: jasne upute o tome kako se igrati umanjuju šanse da će djeca nešto sama otkriti. Na primjer, kada djeci pokažete kako pravilno koristiti neku igračku, ona će se vjerojatno igrati s njom na samo jedan način ­– vaš. Ali, ako im dopustite da samostalno istražuju – pogotovo s igračkama "otvorenog tipa", poput kockica i sličnih materijala – ona će postati znatiželjna te će vjerojatnije naći nove, kreativne načine igre.

■ IDEMO POTRAŽITI TO: U informacijskom dobu odgovor na mnoga pitanja „zašto?“ u našem je džepu. Kada vas djeca preplave pitanjima, najlakše je reći: „Ne znam, idemo potražiti odgovor!“ Ali, prije nego što odete na internet ili do police s knjigama, najprije pitajte svoje dijete: „Što ti misliš?“

Na primjer, kad me moja kći upitala uz doručak zašto morževi imaju kljove, popratila je to pitanje sa: „Idemo potražiti to na tvom mobitelu mama!“ Pretpostavila je da morževi imaju kljove da bi se zaštitili, a bila je ushićena kada je otkrila da je u pravu – ali obje smo bile zaintrigirane kad smo naučile kako morževi koriste kljove i da bi privukli svoja tijela na obalu i napravili otvore za disanje u ledu.

■ IDEMO PITATI STRUČNJAKA: Pomozite svom djetetu shvatiti da smo okruženi stručnjacima koji su voljni podijeliti svoje znanje. Znatiželja može povezati ljude. Počnite od svojih prijatelja i obitelji – i toga kako bi oni mogli podijeliti svoje vještine, hobije i životna iskustva s vašom djecom. Nedavno, kada me moja četverogodišnja kći ispitivala o životu na farmi, sjetila sam se da imamo stručnjaka u obitelji – baku koja je odrasla na farmi! Baka je sa zadovoljstvom odgovorila na njezina pitanja, a kći je našla novi izvor za zadovoljenje svoje znatiželje.

.......................

Napomena:

• Autorica članka Deborah Farmer Kris provela je nekoliko godina kao nastavnica u osnovnoj školi te kao suradnica Centra za karakter i društvenu odgovornost pri bostonskom sveučilištu. Redovita je suradnica portala Mindshift i majka dvoje djece. Možete je pratiti i na Twitteru - Twitter @dfkris.
• Izvor: pbs.org