KRIŽEVCI

Održana tribina o reformi školstva i kurikularnoj reformi

četvrtak, 10. studenoga 2016.

U organizaciji Ogranka Matice hrvatske, u Križevcima je u Multimedijskoj dvorani Gradske knjižnice 'Franjo Marković' održana javna tribina 'Reforma školstva i kurikularna reforma'.

Održana tribina o reformi školstva i kurikularnoj reformi

Gost tribine bio je doc. dr. sc. Matko Glunčić, profesor s dugogodišnjim pedagoškim iskustvom te ujedno i član Povjerenstva za unapređenje reforme odgoja i obrazovanja, koji se tom prilikom osvrnuo na začetke reforme davne 2005. godine, kada je u njoj sudjelovalo samo 485 učitelja i protezala se samo na osnovnu školu, pa sve do 2016. godine, kada je doneseno niz dokumenata, ali bez Okvira nacionalnog kurikula koji bi bio uporište ostalim dokumentima za provedbu reforme.

Nadalje, docent je naglasio da je, uz skraćenje roka provedbe reforme na 6 mjeseci propisanih Akcijskim planom, upitan i pravni okvir jer je Ustavni sud zauzeo stajalište da je svaki kurikularni dokument propis i time pravno obvezujući. U pogledu metodologije nedostaje njezino znanstveno utemeljenje, pri čemu docent predlaže da se slijedi dobra praksa drugih zemalja. Želimo li pozitivne rezultate, moramo prije svega odrediti što je cilj reforme, a to u ovom trenutku nedostaje. Napomenuo je kako su u sklopu “Operativnog programa razvoja ljudskih potencijala 2014.-2020.“ locirana sredstva za provedbu reforme, ali još nedostaje kvalitetno razrađen projekt prema kriterijima Europske komisije.

Uz sveobuhvatnu reformu školstva, podršku učenicima, potrebu podizanja kvalitete rada i društvenog ugleda učitelja, naglasak je na institucionalizaciji reforme, odnosno vraćanju pitanja reforme Ministarstvu znanosti i obrazovanja kao jedinom tijelu koje posjeduje potrebne informacije, kvalifikacije i instrumente rješavanja obrazovnih problema.

Na tribini su u ime Grada bili zamjenik gradonačelnika Tomislav Katanović i pročelnik Upravnog odjela za društvene djelatnosti Mladen Tenodi. Zamjenik gradonačelnika Tomislav Katanović kazao je da se kurikularna reforma treba tretirati kao nacionalno pitanje, a ne pitanje i odgovornost pojedine vlade, želimo li smanjiti 35.000 primjedaba na kurikularne dokumente, koliko je do sada zabilježeno, imajući na umu da niz primjedbi nije ni obrađen. [ IZ DRUGIH IZVORA | krizevci.hr ]

 

 

 

Vezani članci
Školski portal: Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način

Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način

... odijevaju Crvenkapičinu haljinu, lovčev šešir dječaci stavljaju na glavu…

Školski portal: Brz način da smirite svoj razred

Brz način da smirite svoj razred

Također ćete primijetiti veću zahvalnost, povjerenje te želju učenika da…

Školski portal: YouTube kanali za učitelje matematike i učenike

YouTube kanali za učitelje matematike i učenike

… obrazovnog videosadržaja koji će vam pomoći pri poučavanju matematike…

5+ klub
Stručni skupovi Školske knjige
Slovopis
e priručnik
Preuzimanje digitalnih udžbenika
Preuzimanje višemedijskih materijala
Preuzimanje višemedijskih materijala za srednju školu
E-priručnik Tehnička podrška
Lente vremena
Školski portal: Robovanje ekranima uskraćuje djeci zdravi razvoj

Robovanje ekranima uskraćuje djeci zdravi razvoj

… važno svim dionicima odgojno-obrazovnog sustava…

Školski portal: Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način

Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način

... odijevaju Crvenkapičinu haljinu, lovčev šešir…

Finska postaje prva zemlja koja će ukinuti sve školske predmete

Finska postaje prva zemlja koja će ukinuti sve školske predmete

...nego su odlučili provesti revoluciju svojeg…

Zašto djeca danas šute, sjede i plaše se lopte?

Zašto djeca danas šute, sjede i plaše se lopte?

Zašto je važna dinamička akomodacija i…

Nadahnjujući citati o učiteljima

Nadahnjujući citati o učiteljima

Dan učitelja, koji slavimo 5. listopada,…