SUTRA, 6. PROSINCA BIT ĆE OBJAVLJENI PISA-ini REZULTATI
Što su PISA-ina testiranja i kako funkcioniraju
Sutra ćemo saznati koliko su uspješni naši edukacijski sustavi u usporedbi s drugima diljem svijeta.
Najnoviji rezultati OECD-ovog Programa za međunarodno ocjenjivanje znanja i vještina petnaestogodišnjih učenika, bolje poznati kao PISA, bit će objavljeni 6. prosinca.
- Što je PISA?
PISA je program za međunarodno ocjenjivanje učenika koji je pokrenula Organizacija za ekonomsku suradnju i razvoj (OECD) u 90-ima. Njezin je cilj pružiti podatke o međunarodnim edukacijskim sustavima i njihovim ishodima.
- Kako funkcionira?
Od 2000. svake tri godine održava se ciklus međunarodnog testiranja na kojem 15-godišnjaci iz 70 zemalja polažu standardizirani test. Test ide dalje od kurikuluma uključenih zemalja i fokusira se na svladavanje pismenosti, računanja i znanosti te primjene znanja.
- Još testiranja? Nemamo li ih već i previše?
Fokus na testiranje doveo je do kritiziranja PISA-inog procesa i osporavanja od nekih akademika. Mnogi smatraju da PISA dodaje pritisak povećanja količine standardiziranog testiranja u školama, umjesto da se usmjeri na podizanje razrednih standarda.
- Koja je svrha tih podataka?
Podaci rezultiraju globalnim edukacijskim ljestvicama, ali, još važnije, shvaćaju se kao način isticanja uspješnih praksi u zemljama koje sudjeluju u testiranju. To je pomoglo da zemlje poput Finske i Kanade dođu u fokus javnosti, da se njihovi sustavi slave kao dobri primjeri i da se druge zemlje oslanjaju na njih kako bi osmislile vlastite sustave.
- Mora li razvoj uvijek biti pozitivan?
Ne prema kritičarima PISA-e. Oni sugeriraju da su reakcije na rezultate često poput "udarca u trbuh" i nisu shvaćeni u kontekstu, što znači da se fokusiramo na kratkoročne popravke umjesto na dugoročne probleme. PISA se također usmjerava na vrlo mali dio kurikuluma. Ti testovi ne mjere učenička postignuća u području umjetnosti, niti se na bilo koji način fokusiraju na holistički razvoj djece.
- Je li to razlog zbog kojeg je Šangaj postao tako popularan u matematici?
Šangaj je škakljiv kad je riječ o njegovom ugledu u PISA-i. Trenutačno je Šangaj na vrhu PISA-ine ljestvice, a to je potaknulo meteorski razvoj u korištenju šangajskih matematičkih metoda diljem svijeta. Međutim, kritičari smatraju da kineski sustav – koji se uvelike oslanja na "sumarno ocjenjivanje" pa je često poduprt znatnim količinama kvalitetnih privatnih instrukcija – nije nužno model koji treba kopirati i koji ne bi jednostavno funkcionirao u drugim zemljama.
- Što nam PISA tada može ponuditi?
Iako ima svojih mana, PISA nam daje uvid u edukacijske prakse i sustave diljem svijeta. Podaci koje PISA pribavlja su vrlo široki i zasigurno vrijedni istraživanja. Ipak, OECD je pod sve većim pritiskom da razmotri cijeli proces, a rasprava će se samo pojačati nakon sljedećeg ciklusa testiranja.
Ako želite, možete saznati više o testu pa da, nakon što rezultati budu objavljeni, možete imati bolju ideju o tome što ti rezultati znače.
PISA 2015. se fokusirala na znanost, s razumijevanjem da, iako svaki učenik nije zainteresiran za to da postane znanstvenik, svi mi moramo biti sposobni „razmišljati kao znanstvenici“ kako bismo mogli procijeniti dokaze i doći do zaključka te da bismo razumjeli kako se znanstvena „istina“ može promijeniti tijekom vremena, kad dođemo do novih otkrića. U PISA-inim testovima 2015. provjeravale su se vještine poput objašnjavanja fenomena na znanstveni način (na temelju poznavanja znanstvenih činjenica i ideja), evaluacije i oblikovanja znanstvenog istraživanja te znanstvene interpretacije podataka i dokaza.
Ako ste znatiželjni u vezi s tim koliko biste bili uspješni na PISA-inom testu iz znanosti, možete se testirati na nekoliko primjera pitanja iz znanosti OVDJE.
Želite li izgraditi šire shvaćanje toga kako PISA funkcionira – koje škole i učenici sudjeluju na testiranjima, koji su zapravo ciljevi PISA-e, te kako zemlje i ekonomije koje sudjeluju u testiranju mogu iskoristiti PISA-ine rezultate – pogledajte ovaj kratki, animirani video naslova „How does PISA work?“
........................
NAPOMENA:
- TES je digitalna zajednica s više od 3,6 milijuna registriranih online korisnika u 279 zemalja i područja, te stoga najveća online mreža učitelja koja pomaže savjetovati, informirati te inspirirati edukatore diljem svijeta.
- Blog OECD Education & Skills Today raspravlja o postojećim i novim problemima u edukaciji, koji uključuju uspješnost učenika na međunarodnim testovima (PISA), vještine 21. stoljeća, kretanja u višoj edukaciji, učenje u ranom djetinjstvu i dr.
- Izvori: tes.com | oecdeducationtoday.blogspot.hr












