28 pitanja koja potiču kritičko razmišljanje

... kritičko razmišljanje je također uvelike stanje uma – voljnost i sklonost da se uhvati ukoštac s nekom idejom i pozabavi se njome.

U kritičkom razmišljanju ne postoji zaključak; to je konstantna interakcija s promjenjivim okolnostima i novim znanjem koje omogućuje širu viziju, a ona uključuje nove dokaze koji iznova pokreću taj proces.

Svrha ovih pitanja je pomoći učenicima da vježbaju ovu "vještinu". Pomoću ovih pitanja koja su napisana dovoljno općenito da budu široko primjenjiva, ali s namjerom da potaknu učenika na razmišljanje, možete vježbati kritičko razmišljanje u bilo koje vrijeme.

.............

28 PITANJA KOJA POTIČU KRITIČKO RAZMIŠLJANJE ZA BILO KOJE SADRŽAJNO PODRUČJE

1)      Koje dokaze možeš iznijeti u prilog/protiv …?

2)     Kako se … razlikuje od …?

3)     Kako bi objasnio taj koncept u nekoliko rečenica …? Objasni svoj odgovor primjerima.

4)    Zašto je … važno? Navedi svoje razloge.

5)     Koje su prednosti i nedostatci …?

6)    Koja je poanta …? Ili kako se … uklapa u "veliku sliku"?

7)     Kako bi mogao procijeniti točnost …?

8)    Koje su razlike između … i …?

9)    Kako je … povezano s …?

10)   Koje ideje bismo mogli dodati … i što bi te ideje promijenile?

11)   Opišite … iz perspektive …

12)  Što mislite o …? Objasnite zašto.

13)  Kada bi … moglo biti najkorisnije i zašto?

14)  Kako biste izradili ili osmislili novu …? Objasnite zašto.

15)  Koja rješenja predlažete za problem …? Koje rješenje bi moglo biti najbolje i zašto?

16)  Što bi se moglo dogoditi ako kombinirate … i …?

17)   Slažete li se da …? Zašto da ili zašto ne?

18)  Koje informacije biste trebali da donesete odluku o …?

19)  Kako možete prioritizirati …?

20) Kako je … primjer …?

21)   Koji su najvažniji dijelovi ili karakteristike …?

22) Koji detalji … su najvažniji i zašto?

23)  Koje obrasce primjećujete u …?

24) Kako biste klasificirali … u manje/više općenitu kategoriju?

25)  Što čini … važnim?

26) Koje kriterije možemo koristiti za procjenu …?

27)  Kako bi … i … funkcionirali zajedno? Kako funkcioniraju odvojeno i zajedno?

28) Gdje je najviše … / najmanje …? Objasnite zašto.

………………..

NAPOMENA:

• Teach Thought je portal posvećen podržavanju i obrazovanju edukatora i razvijanju poučavanja u 21. stoljeću. Primarno prenosi teme vezane uz istraživanje novih modela poučavanja i ulogu igre u učenju, te pomaže edukatorima da usavrše svoj vlastiti zanat u današnjim učionicama.
• Izvor: teachthought.com