Osigurana sredstva EU-a za pomoćnike u nastavi

… s različitim poteškoćama u svladavanju i praćenju školskoga gradiva ušao je u treću fazu.
Tim je povodom u Centru za mlade Bunker organiziran skup i okrugli stol, tijekom kojih su predstavnici Grada, ravnatelji osnovnih škola, pomoćnici u nastavi, stručni suradnici, roditelji djece s teškoćama, predstavnici udruga, Centra za socijalnu skrb i voditelji projekta predstavili javnosti što ih čeka u idućem četverogodišnjem razdoblju.
Velik se pomak u provedbi ovoga iznimno značajnoga i vrijednoga projekta dogodio 1. rujna prošle godine kada je potpisan ugovor za sljedeće četiri godine, jer je u prošlim fazama isti potpisivan tek za pojedinu školsku godinu.
Dakle, u iduće četiri godine Grad Samobor je prijavom na ovaj projekt osigurao ukupno 5 617 423,20 kuna za pomoćnike u nastavi za učenike u osnovnim školama kojima je potrebna pomoć pri svladavanju nastavnih planova i programa, pri čemu 85 posto od toga iznosa (4 774 809,72 kune) dolazi iz Europskoga socijalnoga fonda, a 15 posto pokriva Grad Samobor.
Uvodno je, pozdravljajući nazočne, o tome govorila zamjenica gradonačelnika Sanja Horvat Iveković, koja je naglasila kako Grad Samobor, što se ovoga projekta tiče, osigurava više od ostalih lokalnih sredina, a činit će to i ubuduće, jer su rezultati vidljivi pa je stoga svim sudionicima zahvalila na radu i trudu.
Promjene koje su se dogodile u ovoj fazi projekta pojasnila je njegova voditeljica Marija Galic Kotarski. S obzirom na četverogodišnji ugovor smanjen je obujam potrebne dokumentacije i papirologije, kako za gradske stručne službe, tako i za same škole i pomoćnike u nastavi, ali su postroženi i kriteriji prema kojima se nekom učeniku dodjeljuje asistent. Potrebe su, dakako, i veće, pa pomoćnici u nastavi često brinu i pomažu i onoj djeci za koju nisu zadužena.
Sudionici okrugloga stola, koji je moderirao viši savjetnik Marijan Kižlin iz Upravnog odjela za društvene djelatnosti Grada Samobora, redom su pohvalili projekt te dodatne napore i investiciju Grada za pomoćnike u nastavi. Govornici – ravnatelj OŠ Samobor Goran Ivan Matoš, defektolog Draško Adžić, pomoćnice u nastavi Aleksandra Čavrag i Dijana Kušić, logoped Loris Mujagić i voditeljica projekta Marija Galic Kotarski – iznijeli su vrlo pozitivna iskustva, ali i naglasili potrebu dodatne edukacije samih učitelja i nastavnika, kako bi sinergija između nastavnika i pomoćnika bila potpunija.
I nastavnici i pomoćnici u nastavi suočavaju se ne samo s različitim problemima i potrebama djece, od fizičkih do intelektualnih, pri čemu nema univerzalnog recepta u pristupu, nego i s okolinom punom predrasuda, što im dodatno otežava rad.
No, suglasni su u jednome – pomaci su itekako vidljivi i mjerljivi uspjehom ovih učenika i njihovom lakšom socijalizacijom u društvo, a sustavnom edukacijom svih sudionika u procesu rezultati će biti još i bolji. [ IZ DRUGIH IZVORA | samobor.hr ]