LIKOVNI MI VOLIMO [65.]
Akromatske boje, moj zavičaj
Živimo u brežuljkastom zavičaju. Čim krenemo od škole prema sjeveru pruža se predivan pogled prema Medvednici, ako se okrenemo zapadno vidimo Samoborsko gorje, a na jugozapadu vlastiti brežuljak koji se zove Svetonedeljski breg.
Okruženi tako zorno brežuljcima promatrali smo kako su smještene kuće i naselja te koje vrste drveća prevladavaju.
Ponovili smo o akromatskim tonovima. Nazivamo ih još i nešarenim bojama.

Ponovili smo što je kontrast (naglašena različitost, suprotnost). Naveli smo neke kontraste (veliko – malo, brzo – sporo, toplo – hladno), ponovili što je monotonija (kad je nešto isto) i povezali s novim pojmom harmonija – stoji na pola puta između kontrasta i monotonije; djeluje staloženo, mirno, opušteno.
Objasnila sam da u tamnim tonovima ima mnogo crne, a u svijetlim bijele. Ton je promjena svjetline u boji. Svaka se boja može potamniti dodatkom crne boje i isto tako posvijetliti dodatkom bijele boje. Tako nastaju svjetliji, odnosno tamniji tonovi neke boje, u našem slučaju sive.
1. Cjelina: boja
2. Nastavna tema: harmonija akromatskih tonova
3. Likovno područje: slikanje
4. Likovni problemi (ključni pojmovi): harmonija, akromatski ton
5. Motiv: a) vizualni: moj zavičaj
6. Likovno-tehnička sredstva i likovne tehnike: tempera
OBRAZOVNI ZADATCI:
a) stjecanje znanja: promatrati, uspoređivati i izražavati kontraste svijetlih i tamnih tonova boje; usavršiti rad temperama
b) stjecanje sposobnosti: opažati kontraste svijetlih i tamnih boja u svojoj okolici i na umjetničkim djelima, razvijati fluentnost u odabiru svijetlih i tamnih tonova boje te u odabiru oblika
ODGOJNI ZADATCI: razvijanje pozitivnog stava prema grupnom radu, razvijanje estetičkih i radnih sposobnosti

2. Doživljaj i kritički stav
OŠ LK B.3.1.
Učenik povezuje likovno i vizualno umjetničko djelo s osobnim doživljajem, likovnim jezikom i tematskim sadržajem djela.
Učenik opisuje osobni doživljaj djela i povezuje ga s vlastitim osjećajima, iskustvom i mislima.
Učenik opisuje:
- materijale i postupke
- likovne elemente i kompozicijska načela
- tematski sadržaj djela (motiv, teme, asocijacije).


- Radovi učenika 3. b OŠ Sveta Nedelja, nastali pod mentorstvom učiteljice Sandre Vuk
- Fotogalerija: https://photos.app.goo.gl/H8BWUWpj9kGJfFHC6
- Stranica za likovnu kulturu: https://sites.google.com/view/likovna-kultura/
- Svi radovi i pripreme Likovni mi volimo: http://likovni.edublogs.org
Raspored online nastave za utorak, 17. ožujka 2020.
Isto kao i danas i u…
Robovanje ekranima uskraćuje djeci zdravi razvoj
… važno svim dionicima odgojno-obrazovnog sustava…
Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način
... odijevaju Crvenkapičinu haljinu, lovčev šešir…
Finska postaje prva zemlja koja će ukinuti sve školske predmete
...nego su odlučili provesti revoluciju svojeg…
Zašto djeca danas šute, sjede i plaše se lopte?
Zašto je važna dinamička akomodacija i…
Nadahnjujući citati o učiteljima
Dan učitelja, koji slavimo 5. listopada,…
Uredništva Školske knjige
Leti ko lišće što vir ga vije,
za let si, dušo, stvorena.Tin Ujević
„Ničega se u životu ne trebamo bojati. Samo trebamo razumjeti.“
Marie Skłodowska Curie
Dobri rezultati i zadovoljstvo počivaju na upornosti i vjeri u ono što radimo.
Život je kratak, prekrši pravila. Oprosti brzo, ljubi polako. Voli istinski. Smij se nekontrolirano i nikada nemoj žaliti ni za čime što te nasmijavalo.
Mark Twain
„Sine ira et studio (Bez mržnje i pristranosti).“
Publije Kornelije Tacit
Osmijeh i lijepa riječ otvaraju sva vrata.
„A što bih jedino potomcima htio namrijeti u baštinu – bila bi vedrina. Kristalna kocka vedrine.“
Tin Ujević
Uvijek činiti dobro ‒ sebi, drugima i prirodi!
Medicina,
Stomatologija
Docendo discimus. (Poučavajući (druge) učimo (i sami)).
Ujedinjena snaga je jača.
Glazbena umjetnost,
Priroda i društvo
Najljepše što možete doživjeti je zagonetnost. Ona je izvor svake istine, umjetnosti i znanosti.
Albert Einstein
Svi naši snovi mogu se ostvariti, ako ih imamo hrabrosti slijediti.
W.Disney
Ako voliš ono što radiš, samo ti uspjeh može stati na put.
Politika i gospodarstvo,
Pravo,
Trgovina,
Turizam i ugostiteljstvo
Ako nešto ne možete objasniti jednostavno, onda to ne razumijete dovoljno dobro.
Albert Einstein
„Usuditi se – to je cijena napretka.“
V. Hugo
Priroda
„Osim tišinom, ono čime se još jedino može izreći neizrecivo jest glazba.“
Aldous Huxley
Glazbena umjetnost
„Nikad nećete dobiti želju, a da pritom niste dobili i moć da je ispunite.“
Richard Bach
Budi promjena koju želiš vidjeti u svijetu.
Mahatma Gandi
Bog je u detaljima.
Mies van der Rohe
Likovna umjetnost
Prava radost ozbiljna je stvar.
Seneka Mlađi
Sutra je novi dan.
Teci! Budi voda, a ne stijena!
Hrvatski jezik
„Carpe diem (Iskoristi dan).“
Horacije
Razredna nastava
Tek kad osjetiš da ti stopala više ne mogu dodirnuti tlo, na pravome si mjestu da napraviš nešto uzbudljivo.
David Bowie
„The limits of your language are the limits of your world.“
Ludwig Wittgenstein
Svaki je trenutak zanosa duboko ukorijenjen u prošlosti i ne rađa se na jalovoj zemlji ni pukom slučajnošću, već je plod duboke brižnosti, razvoja i truda. -Anaïs Nin
Samo za korisnike portala
Za dodavanje članaka u „Moje članke” morate biti prijavljeni na Školski portal.












