Oduševila ih robotika i Zagreb

...Ipak, naši su učenici u razredu discipliniraniji od vaših - primjećuje [na slici]  Mihaela Nina Munteanu (40), učiteljica iz škole Colegiul National "Spiru Haret" u Rumunjskoj. Kao dio grupe od 37 učenika i nastavnika iz Grčke, Turske, Rumunjske i Litve Mihaela Nina boravila je prošloga tjedna u Zagrebu u sklopu programa Europske unije Erasmus+ i projekta "We are the world, we are the children".

Gost domaćin i nositelj projekta je zagrebačka Osnovna škola Jure Kaštelana, u čijoj je nastavi sudjelovalo po šest učenika iz svake države. Sva djeca bila su smještena u obiteljima učenika domaćina. Andrada Pjatrascan iz Rumunjske boravila je u obitelji zagrebačke vršnjakinje Brune Novak. Pričale su o školskim uniformama koje su obavezne u Rumunjskoj, strogosti i težini tamošnjeg sustava školstva, domaćoj zadaći kojom su djeca okupiranija i od zagrebačkih školaraca.

Selin Morali (12) iz turske škole Karsiyaka Ortaokulu u Izmiru procjenjuje da je i turskim učenicima znatno teže nego hrvatskim, dok svoju školu hvali grčki školarac Thomas Voulgaropoulos (13) opisujući je modernom.

- Razlike između sustava obrazovanja u pet država zapravo nisu velike ako, primjerice, promatramo nastavničke satnice i sustav financiranja - kaže Krešimir Supanc, ravnatelj OŠ Jure Kaštelana. Ipak, učiteljski poziv u Turskoj je cjenjeniji, a rad bolje plaćen nego u Hrvatskoj, jer tamošnji nastavnik početnik prima 900 eura mjesečno. U Rumunjskoj je situacija obrnuta pa je nastavničkom plaćom teško pokriti i najam stana. Obavezno obrazovanje u Grčkoj učenicima traje do 15., a u Turskoj, Litvi i Rumunjskoj do 16. godine. Rumunjska i Litva imaju skalu ocjena od 1 do 10, Grčka do 20, a Turska bodovnu skalu do 100. Turkinja Selin Karsiyaka pritom objašnjava da se jedinica u njihovu sustavu dobiva samo za - varanje na ispitima.

Učenici i nastavnici iz Kalaipede, trećeg po veličini grada u Litvi, jednako kao i oni iz turskog Izmira, rumunjskog Tecucija i grčkog Katerinija, oduševljeni su Zagrebom. Grad je, kažu, čist, miran i pun zelenila. Za Thomasa Voulgaropoulosa (13) iz Katerinija, Zagreb je ogroman grad i neobično mu je što vozači u prometu pristojno propuštaju pješake (u Grčkoj se, kaže, to ne događa često). Dok osnovcu iz Grčke za oko zapinju zagrebački grafiti, Elie Assaf (12) iz Litve divio se starim zgradama u zagrebačkoj jezgri. [ IZ DRUGIH MEDIJA | Jutarnji list ] Cijeli tekst pročitajte OVDJE!