KARLOVAČKI PODUZETNIK I MATURANT ALBERT GAJŠAK
Od hobija do ‘uradi sam’ igraće konzole
Djeca i mladi sve više vremena provode uz pametne telefone, računala, ali i igraće konzole. Kako to vrijeme iskoristiti i potaknuti klince, ali i odrasle, da uz zabavu nauče nešto korisno, dosjetio se karlovački maturant Albert GAJŠAK.
Posljednjih osam mjeseci Albert intenzivno radi na razvoju edukativne igraće konzole MAKERbuino, koju će predstaviti na radionicama u Zagrebu i Osijeku.
Albert je već privukao pozornost medija kao dobitnik tradicionalne nagrade Harvard Prize Book, koju to američko sveučilište svake godine dodjeljuje učenicima trećeg razreda srednje škole. Nagradu je osvojio zajedno s kolegom iz Gimnazije Karlovac Filipom JAKŠIĆEM, s kojim je prošao brojna natjecanja iz robotike, elektronike i radiokomunikacije, znanstvene piknike, izložbe inovacija i radionice. Iza sebe imaju brojna priznanja, uključujući i Oskare znanja, a ove su godine osvojili 1. mjesto na robotičkim natjecanjima u Portugalu i Slovačkoj.
S elektronikom i robotikom Albert se prvi put susreo kao osnovnoškolac na tečaju u Zajednici tehničke kulture Karlovac. Ono što je počelo kao hobi preraslo je u ozbiljne pothvate s kojima je osvajao nagrade zahvaljujući poticaju i podršci mentora iz ZTK Karlovac čije prostore i danas koristi – i to za razvoj hardvera svog najvećeg projekta, edukativne igraće konzole nazvane MAKERbuino.
MAKERbuino je nastao kao spoj ljubavi prema videoigrama i želje za poticanjem razvoja STEM vještina. Riječ je o setu dijelova uređaja koje morate sastaviti kako biste dobili vlastitu konzolu.
Učiti programiranje radi programiranja i lemljenje radi lemljenja suhoparno je i dosadno. Učenici ne shvaćaju za što će im određena vještina trebati i kako ju primijeniti u stvarnoj situaciji. U slučaju MAKERbuina postoji konkretan uređaj koji služi kao motivacija i primjena naučenog u stvarnom životu.
Proizvod je baziran na platformi Arduino, poznatoj među ljubiteljima “uradi sam” projekata, i rezultat je open source tehnologije, ističe Albert. Nakon posjeta mnogim sajmovima stvaralaštva Albert se odlučio i sam priključiti toj struji i igraću konzolu koja je u mnogima izazvala “vau” efekt plasirati na tržište. Ideja je zainteresirala i tim STEMI, čijeg je Marina Trošelja upoznao na sastanku DevUG Karlovca, a koji mu s ostalim članovima ekipe pomaže korisnim savjetima te novčanom potporom.
Kako bi MAKERbuino i proces stvaranja približio korisnicima, Albert je ovih zimskih praznika pripremio dvije radionice izrade igraće konzole.
- Radionica u Zagrebu bit će u prostoru HUB385 od 2. do 5. siječnja,
- a u subotu 7. siječnja seli se u Osijek.
Albertu se mogu pridružiti svi stariji od 11 godina i naučiti tehničke aktivnosti poput lemljenja, osnova elektronike i elektroničkih komponenti, programiranja mikroračunala i proširivanja igraće konzole vlastitim softverskim i hardverskim dodacima. Mjesta na radionicama još ima, a prijave se primaju putem obrasca za Zagreb ili Osijek.
Glavna ideja iza nadolazećih radionica je potaknuti mlade, ali i odrasle da se uključe u razvijanje novih vještina, za razliku od čiste konzumacije sadržaja. Tehnički odgoj, informatika i edukacija o novim tehnologijama iznimno su važni za budućnost razvoja države i svijeta općenito, smatra Albert.
Neki kažu da smo na pomolu novog doba robotizacije u kojemu će radna mjesta i zanimanja koja poznajemo nestati. Naravno, takve promjene ne treba se bojati, to je jednostavno nova etapa u razvoju čovječanstva. Neki to nazivaju intelektualizacijom ljudskog društva. Bit će potrebno sve više dizajnera, kreativaca, izumitelja, inovatora i stvaratelja različitih oblika sadržaja. Sve to zvuči znanstveno-fantastično i nevjerojatno, ali početke takve promjene vidimo i danas.
Što kad bismo u škole uveli 45 minuta kreativnog stvaralaštva novim tehnologijama tjedno?
Promjene unutar društva 21. stoljeća treba pratiti i obrazovni sustav. Dobra stvar u vezi s hrvatskim školstvom je činjenica da postoji nekakva vrsta tehničke kulture u osnovnim školama koja je obavezna i besplatna za sve, što u nekim zemljama nije slučaj, naglašava Albert.
S druge strane, zbog male satnice i nemotiviranih (ponekad i nekompetentnih) profesora upitna je kvaliteta te nastave. Iako u Hrvatskoj raste broj tečaja i radionica u organizaciji različitih tvrtki i akademija, koji potiču djecu na kreativnost i stvaranje vlastitog sadržaja, karlovački maturant ističe da je tužno što u školama nedostaje takvih mogućnosti.
U ekstremnom slučaju bi to moglo dovesti do privatizacije znanjai edukacije koja više neće biti dostupna svima, nego samo onima koji to mogu platiti. Takav scenarij mora se izbjeći poboljšanjem postojećeg školskog sustava.
Što bi bilo kad bismo preraspodijelili školsku satnicu i uveli 45 minuta kreativnog stvaralaštva pomoću novih tehnologija tjedno, pita se Albert, a na pamet mu odmah padaju 3D dizajn, razvoj i dizajn mobilnih aplikacija…
Albertovi prioriteti za nadolazeću godinu su završiti srednju školu i upisati fakultet. Iako su mu zahvaljujući brojnim nagradama i priznanjima (uključujući i ono s Harvarda) otvorena vrata i na stranim sveučilištima, odlučio se za Fakultet elektrotehnike i računalstva u Zagrebu. No, dok se većina maturanata priprema za polaganje državne mature, Albert osmišljava strategiju za crowdfunding, a s tom bi kampanjom mogao krenuti već u veljači. [ IZ DRUGIH MEDIJA | netokracija.com | foto: Facebook ]
Raspored online nastave za utorak, 17. ožujka 2020.
Isto kao i danas i u utorak će učenici razredne…
Robovanje ekranima uskraćuje djeci zdravi razvoj
… važno svim dionicima odgojno-obrazovnog sustava bez uljepšavanja komunicirati probleme…
Medijski opismeniti djecu, ali i roditelje
Većina se njime koristi za društvene mreže ili igrice, a…









