Školstvo u medijima
- 12.1.2015.
Profesori, učitelji, odgajatelji: Entuzijazam kao pokretač i smisao [1.]
Vrlo dobro znamo da odgojno-obrazovne teme, posebno onda kada imaju pozitivan predznak, ne nalaze previše prostora u najpopularnijim medijima. Ipak,…
Više- 18.12.2014.
Najbolji su finski, a najviše zarađuju švicarski učitelji
Uspoređujući rezultate učenika u rješavanju PISA testa u 30 od ukupno 34 zemlje članice Organizacije za ekonomsku suradnju i razvoj…
Više- 17.12.2014.
Osnovna škola u Pitomači ima v. d. ravnatelja
Osnovna škola „Petra Preradovića“ iz Pitomače sada ima vršitelja dužnosti ravnatelja škole. Nakon poništenja natječaja za novog ravnatelja, Školski odbor…
Više- 15.12.2014.
Slatina: Osnovna škola dobila tri nove učionice i igralište
Pročelnica županijskog Upravnog odjela za prosvjetu, kulturu, šport i tehničku kulturu, Vesna Šerepac je u petak, 12. prosinca, u Osnovnoj…
Više- 4.12.2014.
Zašto učenici uče?
Rezultati predstavljeni u novom izvještaju Instituta za društvena istraživanja u Zagrebu ukazuju da u obrazovnom sustavu Republike Hrvatske ne postoji sustavno…
Više- 28.11.2014.
Preteške školske torbe
Školske torbe i ruksaci koje učenici nose na leđima mogu uzrokovati brojne zdravstvene probleme, posebice kralježnice. Potvrdilo je to i…
Više- 26.11.2014.
Veliko istraživanje učenika otkrilo zabrinjavajuće rezultate
Serija „O učenju 2014.“ prikazuje rezultate istraživačkog projekta kojeg su u travnju i svibnju 2014. godine proveli Institut za društvena…
Više- 31.10.2014.
MALI-veliki poduzetnici
Ulaganjem u najmlađe naraštaje bavi se projekt „MALI-veliki poduzetnici” kojim se i njima želi predočiti poduzetnički duh i način razmišljanja…
Više- 12.9.2014.
Tko izrađuje IOOP?
Ovo pitanje vrlo često izaziva različita mišljenja i tumačenja. IOOP (Individualizirani odgojno-obrazovni program/Individualizirani učenički plan) izrađuje učitelj u suradnji s…
Više- 10.9.2014.
Edukativni svijet višemedijskih materijala
Nov naraštaj učenika, odrastao u digitalnom svijetu, želi kratke, jasne i sažete informacije, s većim naglaskom na vizualnim elementima i…
Više








